Edad mínima para facebook
Acumular un gran número de amigos se utiliza a menudo como indicador de popularidad entre los usuarios más jóvenes, así que asegúrese de que su hijo entienda que nunca debe aceptar una solicitud de amistad de alguien que no conoce personalmente.
También existe la opción de enviar mensajes directos y privados a otros usuarios, comentar las publicaciones y compartir «historias» similares a las de Snapchat, que se eliminan por sí solas después de un breve periodo de tiempo. Estas pueden compartirse públicamente o enviarse en privado.
Si su hijo conoce y entiende los riesgos inherentes a compartir fotos y vídeos de sí mismo en Internet, Instagram no debería ser un peligro. Sin embargo, es recomendable que te asegures de que todas las configuraciones posibles estén configuradas como privadas para garantizar que los extraños no tengan acceso a su cuenta.
Por último, Instagram está moderado en cuanto a desnudez explícita y contenido extremista o gráfico, pero se permite mucho material de riesgo. Habla regularmente con tu hijo sobre a quién sigue en la plataforma
Si decides que tu hijo es lo suficientemente mayor y maduro como para tener su propia cuenta social en Internet, te recomendamos una de las anteriores. Son la opción más segura, teniendo en cuenta otras aplicaciones que pueden descargar los niños.
Límite de edad en Facebook Reino Unido 2020
Las redes sociales permiten a los adolescentes crear identidades en línea, comunicarse con otros y construir redes sociales. Estas redes pueden proporcionar a los adolescentes un valioso apoyo, especialmente para ayudar a aquellos que experimentan exclusión o tienen discapacidades o enfermedades crónicas.
Los adolescentes también utilizan las redes sociales para entretenerse y expresarse. Y las plataformas pueden exponer a los adolescentes a los acontecimientos actuales, permitirles interactuar más allá de las barreras geográficas y enseñarles una variedad de temas, incluidos los comportamientos saludables. Las redes sociales que son divertidas o distraen o proporcionan una conexión significativa con los compañeros y una amplia red social pueden incluso ayudar a los adolescentes a evitar la depresión.
Sin embargo, el uso de las redes sociales también puede afectar negativamente a los adolescentes, distrayéndolos, interrumpiendo su sueño y exponiéndolos al acoso, a la difusión de rumores, a la visión poco realista de la vida de otras personas y a la presión de los compañeros.
Los riesgos podrían estar relacionados con la cantidad de medios sociales que utilizan los adolescentes. Un estudio realizado en 2019 con más de 6500 jóvenes de 12 a 15 años en Estados Unidos descubrió que aquellos que pasaban más de tres horas al día utilizando las redes sociales podrían tener un mayor riesgo de sufrir problemas de salud mental. Otro estudio de 2019 sobre más de 12.000 jóvenes de 13 a 16 años en Inglaterra descubrió que usar las redes sociales más de tres veces al día predecía una mala salud mental y bienestar en los adolescentes.
Cuenta de padre e hijo en Facebook
Este cambio en el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes es solo un ejemplo de cómo ha evolucionado el panorama tecnológico de los jóvenes desde la última encuesta del Centro sobre los adolescentes y el uso de la tecnología en 2014-2015. Más notablemente, la propiedad de teléfonos inteligentes se ha convertido en un elemento casi omnipresente en la vida de los adolescentes: el 95% de los adolescentes ahora informan que tienen un teléfono inteligente o acceso a uno. Estas conexiones móviles, a su vez, están impulsando actividades online más persistentes: El 45% de los adolescentes dicen ahora que se conectan a Internet de forma casi constante.
La encuesta también revela que no hay un consenso claro entre los adolescentes sobre el efecto que tienen las redes sociales en la vida de los jóvenes de hoy. Una minoría de adolescentes describe ese efecto como mayormente positivo (31%) o mayormente negativo (24%), pero la mayor parte (45%) dice que ese efecto no ha sido ni positivo ni negativo.
Es importante señalar que hubo algunos cambios en la redacción de las preguntas entre las encuestas de 2014-2015 y 2018 del Pew Research Center sobre el uso de los medios sociales por parte de los adolescentes. YouTube y Reddit no se incluyeron como opciones en la encuesta de 2014-2015, pero sí en la actual. Además, la encuesta de 2014-2015 exigía a los encuestados que respondieran explícitamente si utilizaban o no cada plataforma, mientras que la encuesta de 2018 presentaba a los encuestados una lista de sitios y les permitía seleccionar los que utilizaban.1 Aun así, está claro que el entorno de las redes sociales gira hoy menos en torno a una sola plataforma que hace tres años.2
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El uso de internet es una parte importante de la vida de los adolescentes. Según una encuesta del Pew Internet and American Life Project de 2018, el 95% de los adolescentes tiene acceso a un teléfono inteligente y el 45% dice que está en línea «casi constantemente.» Las redes sociales, junto con los sitios de juegos y la mensajería instantánea, permiten a los adolescentes tener acceso a las redes de pares las 24 horas del día, los 7 días de la semana, a través de teléfonos móviles y otros dispositivos móviles. Esto permite a los adolescentes ampliar el tiempo que pasan con las personas que ya conocen, y a veces con las que no.
Para los adolescentes, las plataformas de medios sociales son una parte cotidiana de la vida. Los padres pueden beneficiarse si aprenden más sobre estas plataformas y las formas en que influyen en la vida de sus adolescentes. Al estar informados, los padres pueden tomar las mejores decisiones sobre la supervisión del uso de las redes sociales por parte de sus hijos adolescentes y equiparlos con habilidades para navegar por estas plataformas con cuidado.
Las necesidades de desarrollo de los adolescentes encajan bien con lo que ofrecen las redes sociales: desarrollar amistades, descubrir su identidad y establecer un estatus social estando «al tanto». Por ejemplo, es típico que los adolescentes prueben diferentes identidades basadas en la cultura pop.